为了促进联盟教师共同发展，提升联盟学科教师专业素养，共同探讨“双减”下小学英语课堂的高效性和实效性，2021年11月3日，东区第一联盟英语教研活动在攀枝花市第五小学校录播教室开展。

　　首先由市二小龙珠学校的黄茜老师依据单词课型为我们带来了一节精彩的词汇课。黄老师以生活为课堂，创设点餐情境，激发了学生的学习兴趣和求知欲。

　　黄老师在新授知识环节中，化抽象为具体、直观展示所学知识，让学生在愉悦的氛围中得到新知识的训练，形象而直观地突破了教学难点 ，突出了英语教学以听、说、读为主的能力培养，使学生能快速地记忆单词，进入情景进行对话练习。

　　黄老师的课程内容与生活实际紧密相连，达到了英语教学口语化的目的。让学生合理点餐，从生活需要出发，使英语知识生活化，口语化。拉近了学生与文本的距离，培养了学生说英语、用英语的能力 。

　　第二节课由市五小的陈欣老师授课。陈老师紧贴阅读课型进行教学设计，教学环节清晰，利用文本和练习，运用所学结构，循序渐进地让学生看图找人物、说人物，培养了学生听、说、读、写的能力。

　　接着，陈老师为拓展学生的阅读能力，将绘本教学巧妙融入课堂。通过小组讨论引导学生利用已知信息构想和创设新的信息，有利于培养学生综合运用语言的能力。

　　最后，学科教师对两位老师的课进行有针对性的点评。通过此次的教研活动的开展，更加明确了英语教学中对情境的融入的设计，关注学生的兴趣以及拓展，做到有效的读、写、练，不断优化课堂。