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名师有约——攀枝花市花城外国语学校创意童漫作文实验基地授牌仪式暨作文教学研讨活动

时间:2021-06-21 来源:攀枝花市东区教育和体育局  阅读次数:

  上进知止守正道,

  揭牌仪式添新辉。

  童漫课堂赋华章,

  无限风光在花外。

  “读万卷书不如行万里路,行万里路不如阅人无数,阅人无数不如名师指路。” 6月11日,著名特级教师宋运来老师、中国教育报副编审张贵勇记者莅临攀枝花市花城外国语学校指导工作。

  著名特级教师宋运来

  宋运来,现任职于南师大附中邺城路小学部书记,著名特级教师,著名班主任,南京晓庄学院、江苏第二师范学院客座教授,扬州大学硕士生导师,中国写作学会基础教育中心常务副主任。先后出版了学校管理智慧、教师专业发展、班主任教育艺术、语文有效教学、家庭作业革命、班本作文课程等专著20余部。

  中国教育报副编审张贵勇

  张贵勇,文学博士、专栏作者、中国教育报副编审、亲子教育畅销书作家、首都师范大学教育学院特聘讲师、全国中小学图书馆(室)推荐书目评选专家。曾获中国新闻奖二等奖、中国报纸副刊研究会一等奖。出版专著《给孩子的童年书》《我就想陪你慢慢长大》《真正的陪伴》《学生眼中的好教育》《阅读的旅程》《读书成就名师》等。连续多年担任新阅读研究所中国童书榜副秘书长、首都图书馆“阅读之城”评委、深圳读书月“年度十大童书”评委。

  上午,由我校小学语文青年教师李偲旭带来了一堂一年级的看图写话《小熊种树》。李老师通过选择贴合儿童心理年龄特点的小熊这一可爱的角色,带领孩子们走进了小熊种树的世界。整节课,老师的教学张弛有度,通过引导同学们演一演小熊种树的动作,让学生学习语言表达的顺序。

  课后,宋老师对这堂课进行了深入细致的点评,他说:“这节课不仅渗透了劳动教育、环保理念,还注重了培养儿童语言的逻辑感。”在谈到学生课堂即兴发言——《善于听取意见的小熊》时,宋老师对课堂的精彩生成高度评价。

  在随后的学术交流活动中,我校老师们和宋运来老师面对面交流,老师们提出了自己在教育教学中的困惑,宋老师毫无保留地向大家传授自己的经验,给予大家专业的指导,让老师们受益匪浅。

  下午进行的是宋运来老师“童漫作文”示范课、中国教育报副编审张贵勇记者的专题讲座《童漫之妙与写作之道》,活动由花城外国语学校教科室主任张秋云老师主持,东区教育和体育局副局长许莉、东区教研室小学语文教研员陈友玲老师出席活动,参会的还有来自攀枝花市小学名校长工作室成员学校的百余名小学语文教师。

  宋老师以一个老故事为主线为同学们带来了一堂生动有趣的童漫作文课堂。学生们在这堂课上打破了对语文习作的固有思路,在情趣中、笑声中度过。同学们通过细致的观察、展开合理的想象表达真情实感,教学方式灵活、表现形式灵活,真正体现了童漫作文“趣、真、活”的创新之处。

  接着,两位专家为花城外国语学校余晓梅校长和李娜副校长授牌,宣布花城外国语学校正式成为南京师范大学出版社童漫教育研究所共同体学校,成立余晓梅工作室。

  随后,中国教育报副编审张贵勇记者为我们带来《童漫之妙与写作之道》专题讲座。他提出:每位老师都应该多读书、多练笔;好的写作背后是善于发现的眼睛,敏感良善的心灵和勤于动笔的习惯。其实,每个孩子都是“戏精,”只要给学生舞台,他们就会发光出彩。

  万紫千红花烂漫,满园芳菲香四方。在这美好的时节,花城外与童漫作文的相遇无疑是一场最美好的遇见。名师的示范课与讲座,不仅让一线教师领略了名师的风采,零距离地学习名师的教学技能与先进的理念,更是拓宽了老师的视野,相信今天的学习对我校进一步深化作文课堂教学改革、促进教师的专业发展都有着积极的意义和作用。

 

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