11月21日，由攀枝花市东区教体局主办的“名师学科引领专项培训活动”拉开序幕。成都石室中学专家教师、成都市中考命题专家、全国素质教育先进个人秦春老师，受攀枝花市东区教体局邀请，走进密地外国语学校。活动主要内容主要由名师教学成长分享、基于数学核心素养下的教学设计专题讲座、课程设计思路分享、精品课堂展示、研讨互动等环节组成。东区教育考试中心主任张孝斌、东区教体局副局长尹孟彬、教体局党政办主任孙雄、密地外国语学校行政校长邢晓红、教学校长向阳和东区各中小学一线数学教师都到场参加了学习。

　　上午，伴随着轻快的音乐，教师逐渐进场，400多名教师的到来使得密外报告厅显得格外隆重。首先，秦春老师分享了自己的教学成长经历，通过自己的实践，告诉大家教研一直在路上，要不断进取，与时俱进。同时，学科小组需通过集体备课，分工合作达到事半功倍的效果。而且，在教学中不要总端着自己教师的架子，要做到真正解放自己，活跃课堂。

　　随后，秦春老师以基于核心素养的初中数学教学设计为主题开展了详细的专题讲座。首先明确提出数学从哪儿来到哪儿去，要从高考看中考改革。数学核心素养形成的前提是数学基本活动经验的不断积累，在这一前提下，要着重关注教学设计这一板块，第一，关注学生长远发展，在教学设计中重视融入系统观念；第二，在教学设计中重视培养学生自主学习和深度学习的能力；第三，在教学设计中重视借助生活经验，情境创设，问题设置，渗透思想方法，融入评价机制；最后，在教学中注重灵魂拷问，如，重、难、疑点是什么？要把握的点是什么？用什么教学方式？等多方面考虑。

　　秦春老师毫无保留的分享让老师们收获颇丰，讲解贴近一线教学实际情况，大家带着一颗学习的心而来，得到一次智慧的提升。参会人员认真聆听，仔细记录，老师们对自己以后的教学具有更明确的设计，对数学课堂的理解更上一层楼。

　　下午，课堂展示环节，秦春老师用一堂精品课《探究直角三角形的三边关系》，为我们全面阐释了怎样根据数学核心素养进行教学设计。课堂引入生动形象的利用“神奇的注水实验”打开勾股定理的大门；课堂活动环节，首先，利用几何画板，固定直角三角形一边拖动其他两边，让学生直观的从数据上发现直角三角形三边关系；然后精心设计学生活动，让学生自主探究，让学生产生思维的火花，密外学生们纷纷上台展示自己的思考成果。秦老师从不同于传统的教学方法和手段，提高学生自主学习能力。

　　听完精品课的老师们受益良多，和秦春老师进行了踊跃地互动。各学校老师争相提问，就如何设计学生活动，落实核心素养？如何做到信息技术与学科的深度融合？本课的设计是否是自下而上的？在中考命题中，对于书中已删减而教师又补充了的性质定理，中考命题人应该如何把控？等等一系列问题与秦春老师展开了热烈地讨论。秦老师首先对密外学生进行了高度的评价，而后认真解答老师们的疑惑。现场教研气氛浓厚。

　　为期一天的培训圆满结束，老师们表示这样的培训扎实有效，让各位教师获益匪浅。这次培训不仅为大家提供了一个优质的学习平台，更点燃了我们思想的火花，指明了今后提高的方向。