1月30日，市政协十届三次会议隆重开幕。来自社会各界、各条战线的政协委员带着社情民意、真知灼见，齐聚一堂、共赴盛会，为高质量发展建设共同富裕试验区建言献策。

　　去年市两会，驻东区市政协委员毛雪峰联合其他市政协委员，在市政协十届二次会议上提交了关于教育均衡化发展的提案。今年市两会，毛雪峰带着同样的话题，走进市政协十届三次会议的会场。

　　教育公平是群众最关心、最期盼的教育诉求之一。

　　面对城市化快速推进，解决优质教育资源结构性短缺等问题，成为东区遵循共同富裕本质，完善人民共有范式，推动优质教育资源全域辐射的重要抓手。

　　如何推动优质教育资源重组、整合、优化，甚至打破区域壁垒、城乡藩篱？《中共攀枝花市东区区委关于深入推进全域融合发展以高水平城镇化促进共同富裕的意见》明确提出，推进花海小学、花海中学等学校建设和江北片区教育资源布局调整，优化教育资源布局，深化学区制管理，引领帮扶薄弱学校发展。毛雪峰向记者表示：“这意味着东区在推进优质教育资源均衡化发展的新征程上，迈出了新的一步。”

　　国家义务教育质量监测报告显示，东区学习质量综合状况优秀，在全国居第一方阵，东区持续筑牢区域教育高地取得的成绩得到了社会广泛认可。

　　毛雪峰认为：“高水平的教育优质度是高质量实现教育资源均衡化发展的关键。”他建议，东区需要从全面推行“区管校聘”工作、强力推进集团化办学等方面入手，优化评价体系，鼓励优质学校示范带动薄弱学校，打破“山区意识”的条块思维，充分发挥“合作＞竞争”的协同效应，提升均衡水平。主动参与国家级教育教学试点工作，在更高平台上提升教育教学优质水平，打造省内外有影响力的“三名”（名校、名校长、名老师）专家集群，打造省内外知名的品牌学校，让高水平的优质均衡教育惠及千家万户。